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學科動態

  • 3月17日,紹興市社會·法治學科研學共同體教學研討暨教改項目負責人培訓活動在市教育教學研究院舉行,紹興市第四屆社會·法治學科名師培養對象、紹興市社會·法治學科研學共同體成員、2019年紹興市社會·法治學科已立項教改項目負責人參加了本次培訓活動。紹興市社會·法治學科教研員陳雅琴老師主持本次活動并對如何開展教改項目研...
    2019-04-18
  • 4月15—16日,為期兩天的紹興市小學科學研學共同體成員暨2019年學科教改項目負責人研訓活動在諸暨榮懷學校順利舉行。市研學共同體成員、教改項目主持人共40多人參加了研討活動。本次活動圍繞“基于教改項目的實踐與研究”的主題展開,活動包括基于教改項目的兩節課例觀摩和研討、祝海麗老師結合課例作《真問題 真研究》的專題講座...
    2019-04-17
  • 為進一步加強市直班主任隊伍建設和提升班主任專業素養,由紹興市教育教學研究院徐偉英老師主持的高中市直在崗班主任專業發展32學時集中培訓于4月11日在紹興市陽明中學圓滿結束。此次培訓活動分為兩次研修,分別為3月20-21日和4月10-11日兩次。參加此次活動的老師為市直各所普高骨干班主任,共65人。? ? ? ? ? ?兩次研修活動...
    2019-04-16
  • ?4月9日,紹興市中小學心理健康研學共同體第十一次活動暨名師名校長培養對象(綜合其他)實踐活動在上虞外國語學校如期舉行, 20余位參加了本次活動。紹興市心理健康教研員徐偉英老師出席并主持了本次活動。上午,豐惠鎮中張穎老師和上虞外國語學校樓寶娜老師分別開出《情緒扭蛋機》和《拜拜,拖延君》心理輔導活動研討課。兩位老...
    2019-04-12
  • 4月2日,紹興市高中英語2019年已立項教改項目負責人培訓暨課標教材研學活動在紹興市陽明中學順利舉行。市直名師工作室成員、市名師班成員、教改項目主持人及市課標教材研學組全體成員共80多人參加了研討活動。“發展學生的核心素養,關鍵在于教師的專業素養。而教師專業素養的提高離不開教師自身的不斷學習和研究,用專業的視角對自...
    2019-04-04
  • 3月22日下午, 2019年紹興市中小學美術“教改項目”負責人培訓活動在市研究院召開。本次活動分為三個環節:一是曾獲市教改課題一等獎老師的教改經驗介紹,二是與會教師的項目研究進展匯報,三是陸一黎老師的一對一點評指導。? ? ? ? ? ? ? ? ??活動開始,來自紹興市北海小學教育集團的婁東群老師就其優秀教改項目《小班...
    2019-04-01
  • 2019年3月22日,人民教育出版社舉行部編初中語文教材全國網絡培訓會。為更好地理解先進的教學理念,把握部編教材的編寫理念、體系結構,更好地運用部編教材進行基于語文核心素養的教育教學,紹興市六區、縣(市)148所學校1052位教師在教研員組織下,分102個培訓點或全區集中或分組集中,通過直播參加了網絡培訓。? ? ? ? ? ...
    2019-03-27
  • 2019年紹興市英語高考復習研討活動于3月20日在諸暨中學暨陽分校舉行,各區、縣(市)高中英語教研員以及來自全市各普高的 200余位高三英語教師參加了本次研討活動。活動圍繞“基于學科核心素養的主題讀寫教學”這一主題,開展了三個模塊的交流與研討:一是基于教師個人實踐的主題論壇;二是是市高三質量調測情況分析和關于如何組織...
    2019-03-27
  • 2019年3月21日—22日,紹興市初中英語學科命題技術研訓活動在嵊州市剡城中學教育集團城東校區舉行。紹興市初中英語全體教研員,部分骨干教師以及嵊州市全體九年級英語教師出席了本次活動。21日上午,嵊州市教研員張琴老師作了題為《2019年中考英語復習教學建議》的專題講座,她從“研究、計劃和方法”等三個方面提出了建議,并提醒...
    2019-03-27
  • 陽春三月,紹興市研學共同體初中語文成員、紹興市“名師名校長工程”培養對象初中語文組成員相聚一堂,在諸暨舉行了統“基于核心素養的命題技術研討”主題研修活動。活動包含專家報告、課堂觀摩、交流研討等形式,研討了省教研室主導的命題理念與近幾年迅速發展的命題技術。? ? ? ? ? ? ??活動中,成員們聽取了了專家對201...
    2019-03-27
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